思维工具教学实践交流

——记凯发k8娱乐“思维发展型课堂建设项目”第六次培训

 

322日下午在学术报告厅,凯发k8娱乐进行了“思维发展型课堂建设项目”教师的第六次培训。

  相红英老师通过可视化的师生作品回顾了凯发k8娱乐“思维发展型课堂建设项目”的进展情况。本次交流主题是“思维工具教学实践交流”,聚焦教研组层面推进、课堂教学实践中如何使用思维工具,如何扬思维工具之长三个方面的问题展开。张彤老师围绕《历史教研组思维工具的推进》主题,谈了历史组的教学理念、整体安排以及备课组教学策略;周啸然老师以《提升思维的品质——单元教学课例交流》为题,通过教学现场实录方式,展现了思维工具在单元复习课中的整理、诊断、激发的功能,并深入剖析了思维工具对学生发展的作用,提出了“教师的思维活力是课堂活力的前提 ”观点,引人深思;全芙君老师重点谈了通过哪些途径和方式,如何使用思维工具进行课堂教学,案例生动形象。

最后,北师大教育学部的赵国庆博士进行了点评,用“感动”和“激动”两个词高度赞扬了凯发k8娱乐老师在思维发展型课堂建设方面做出的积极而富有成效的探索与实践,并指出我们下一步的努力方向,即使用核心思维工具进行思维指引。

 

北师大二附中

2016323

 

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