研究改革 迎接挑战——行政干部系列学习(七)

本学期凯发k8娱乐行政会学习时段以“研究改革 迎接挑战”为主题,结合本学期新招生考试改革方案的实施,结合干部自身本职工作确定各自分享和交流的话题。

12月1日,学生处副主任、团委书记陈颖向全体行政干部们介绍2017年凯发k8娱乐高一生涯规划课程建设情况。陈老师从生涯规划发展的理论、教师团队构成、课程目标、课程内容、课程评价与反馈、未来展望等方面开展了介绍。凯发k8娱乐生涯规划课程依据生涯发展理论构建,关注学生“终生全面发展”。本学期生涯规划课目标是帮助学生建立明晰的生涯发展规划和发展意识;开展自我探索,深化自我认知,垫定生涯发展基础;了解、掌握生涯规划办法。由于课时有限,本学期九节课主要围绕自我探索部分展开,分别为课程导论、兴趣探索、能力探索、价值观探索、性格探索、生涯决策。课程以生涯发展理论为基础,辅以谈话、游戏、问卷测量等多种丰富多彩的形式。除课堂内容之外,学校还通过讲座、学长分享、综合实践活动、社团、个体咨询等形式让学生更好的进行外部世界探索。从课程问卷反馈数据来看,本学期生涯课起到了很好的教育效果,受到学生普遍欢迎,前后测数据显示学生自我概念具体化程度、职业探索程度、生涯决策程度、技能发展程度有不同程度的提升。综上所述,生涯规划课程小组认为,生涯课程符合新时代背景下学生发展需求,契合凯发k8娱乐教育理念,有利于提升学生自主能力。未来课程组将根据学生在创新力、领导力、时间管理、情绪管理、专注力方面的需求,不断丰富完善学生发展指导课程体系,通过特选课程和综合实践课程开设其他生涯指导专题。

本次学习活动对于全体行政干部了解凯发k8娱乐生涯规划课程,提升对学生进行生涯规划意识,深层激发学生学习动机,培养担当时代重任的一代新人,整合学校教育教学管理指导各方面资源,促进新时期二附中教育集团飞速发展具有积极的推动作用。

北京师范大学第二附属中学

                                                         2017年12月1日


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